Kontrakten omhandler et forsøgs- og udviklingsprojekt om udvikling og pilottest af supplerende faglig støtte fra studerende.

I forbindelse med forsøgsprogrammet »Styrket faglighed blandt udsatte børn i folkeskolen« skal 4 indsatser identificeres, udvikles og systematisk afprøves. Blandt disse 4 indsatser er indsatsen »Supplerende faglig støtte fra studerende«. Til brug for denne indsats skal der udføres et forstudie, hvilket dette projektomhandler.

Kontrakten omfatter et videnskabeligt forstudie, som skal ligge til grund for udvikling af et systematisk forsøg, hvor effekten af et tutorforløb måles. Mere specifikt er der tale om et forsøg, hvor studerende er tutorer i matematik for 3. og 5. klasses elever, der har udfordringer i matematik, og som har en svag social baggrund. Som afsæt for systematiske forsøg med læsemakkere, skal der foretages et forstudie/pilotprojekt, hvori der skal udvikles materialer og metoder samt udføres et pilotforsøg af de udviklede materialer og metoder. Der vil blive foretaget en ekstern evaluering af pilotafprøvningen med henblik på at kvalificere materialer og metoder forud for den systematiske afprøvning.

Formålet med forstudiet/pilotprojektet er at få kvalificeret alle elementer af indsatsen, så der systematisk kan afprøves en samlet indsats fra begyndelsen af skoleåret 2016/2017.

Alle resultater og materialer fra projektet vil være tilgængelige for den brede offentlighed og vil blive lagt ud på ministeriets vidensportal www.EMU.dk Desuden vil der blive afholdt 2 nationale konferencer for alle interessenter — en i Østdanmark og en i Vestdanmark. Materialerne vil endelig, såfremt forskningen viser effekt af indsatsen, blive spredt til skolerne ved hjælp læringskonsulenterne.