zie II.2.4

Hogeschool PXL is een Vlaamse publiekrechtelijke instelling met een sui generis karakter. De hogeschool heeft momenteel ongeveer 10 000 studenten, bestaat uit 9 departementen en biedt zowel professionele bacheloropleidingen als academische bachelor- en masteropleidingen aan (EQF niveau 6 en 7). Daarnaast biedt de hogeschool ook graduaatsopleidingen aan (EQF niveau 5). Graduaatsopleidingen zijn tweejarige praktijkgerichte opleidingen waar werkplekleren (leren op de werkplek) centraal staat.

Hogeschool PXL is op zoek naar een digitaal portfolio-en evaluatiesysteem dat de evaluatie van studenten digitaliseert, optimaliseert en vereenvoudigt en daarnaast ook de groei van de studenten inzichtelijk maakt. Het systeem zou in de eerste plaats gebruikt worden in eindproeven, projecten, stages en het werkplekleren. Daarnaast is het van belang dat het systeem zowel intern (bijvoorbeeld door stagebegeleiders of leercoaches) als extern (bijvoorbeeld door begeleiders op de werkplek) op een gebruiksvriendelijke manier gebruikt kan worden.

De concrete betrachtingen zijn:

• De groei van studenten in Hogeschool PXL beter te kunnen stimuleren, opvolgen en evalueren;

• De groei van studenten inzichtelijk maken via een multimediaal portfoliosysteem;

• Competentie gebaseerde beoordeling mogelijk maken, met name in eindproeven, projecten, stages en in het werkplekleren;

• Het proces van competentie gebaseerde beoordelingen vereenvoudigen;

• Externen op een efficiënte manier betrekken in het beoordelingsproces;

• Heldere registratie van het volledige proces van de student (van de zoektocht naar een werkplek tot de eindbeoordeling en bijhorende administratie);

• Een praktische mix realiseren tussen algemene functionaliteiten en noden op niveau van de opleiding;

• Transparantie en eenduidigheid in de beoordeling verhogen;

• Het systeem integreren in alle opleidingen van Hogeschool PXL, rekening houdend met de veelheid aan opleidingsdisciplines/leerresultatenkaders/evaluatiekaders.