Auftragsgegenstand ist eine wissenschaftliche Studie zur neuen Oberstufenstruktur der Beruflichen Gymnasien. Der Auftragnehmer soll insbesondere (1) die Lernausgangslage von Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Eingangsstufe am Beruflichen Gymnasium multidimensional erfassen, (2) den Verbleib der Schülerinnen und Schüler innerhalb der Eingangsstufe erfassen und (3) die Voraussetzungen für eine längsschnittliche Beobachtung des Lernverlaufs hin zur Studierfähigkeit legen. Der Auftragnehmer soll hierbei auch einen Vergleich von Lernausgangslagen und Förderwirkung mit geeigneten Vergleichsschulen leisten.

Das Forschungsdesign muss bis 1. Februar 2023 vorgelegt werden. Die wissenschaftliche Untersuchung muss mit einer Eingangsbefragung im Frühjahr 2023 der Schülerinnen und Schüler der Eingangsklasse und einer Hauptbefragung spätestens zum Schuljahresbeginn 2023/24 beginnen. Die Erarbeitung der Untersuchungsinstrumente muss bis zur Hauptbefragung abgeschlossen sein.