Training services

Contract Value:: PLN 3K - 307K
Notice Type:: Contract award notice

Published Date:: 18 September 2013
Closing Date:

Location(s):: PL31 Lubelskie (PL Poland/POLSKA)

Description:: Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie w roku 2013 szkoleń i konferencji dla 3845 nauczycieli z województwa lubelskiego, w formie kursów doskonalących, szkoleń rad pedagogicznych i konferencji w zakresach tematycznych, z których każde stanowi odrębne zadanie.

Awarded to:: Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Technologie mobilne w edukacji; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Lublin (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Technologie mobilne w edukacji; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie, Lublin (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Technologie mobilne w edukacji; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Marian Bober, Chełm (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Technologie mobilne w edukacji; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Technologie mobilne w edukacji; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach, Puławy (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Technologie mobilne w edukacji; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego w Puławach, Puławy (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Technologie mobilne w edukacji; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TWP w Lublinie, Lublin (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Technologie mobilne w edukacji; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli "Kursor", Lublin (PL); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Edukacja włączająca w praktyce; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Technologie mobilne w edukacji; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (); Procedury postępowania w przypadku agresji i przemocy w szkole; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców dziecka w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Przemoc, uzależnienia, autodestrukcja, depresja – problemy współczesnego wychowawcy a nowoczesny warsztat pracy; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Edukacja włączająca w praktyce; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Planowanie kariery szkolnej i zawodowej uczniów; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Niebieskie karty – efektywna pomoc i procedury wdrażania w oświacie; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Zajęcia rewalidacyjne z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Praca z dzieckiem autystycznym i z Zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Tworzenie programu pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dostosowaniu wymagań do posiadanych dysfunkcji rozwojowych; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Diagnoza pedagogiczna uczniów z trudnościami w nauce i upośledzonymi umysłowo. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym w warunkach poradni; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Diagnoza uzdolnień, rozwijanie i wykorzystanie potencjału ucznia; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Współpraca ze środowiskiem rodzinnym ucznia; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Skargi i wnioski w szkole – procedury postępowania administracyjnego; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Technologie mobilne w edukacji; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Wykorzystanie na zajęciach szkolnych tablicy interaktywnej; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. chełmski, krasnostawski, włodawski); Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (p. janowski, kraśnicki, lubartowski, łęczyński, opolski, rycki); Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Efektywne metody poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu.; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Działania przedszkola wspierające rodziców w zakresie przygotowania do obniżenia wieku szkolnego dziecka; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Planowanie i organizowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Wychowanie ku wartościom – idea społeczeństwa obywatelskiego; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Styl życia a zachowania prozdrowotne dzieci i młodzieży; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Inny znaczy obcy? Wielokulturowość i wielojęzyczność w szkole; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); EWD jako wskaźnik oceny efektywności kształcenia; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL); Zarządzanie projektami edukacyjnymi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) i Uczenie się przez całe życie (LLP); Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Lublin (PL)

: Download full details as .pdf

The Buyer:: Kuratorium Oświaty w Lublinie

CPV Code(s):: 80500000 - Training services