Het ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties, directie Woningbouw heeft twee Dienstverleningsovereenkomsten afgesloten met 1 dienstverlener, op het gebied van Projecten parallelle planningen voor de afdeling Woningbouwbeleid van de directie Woningbouw. De Aanbesteding is verdeeld in twee percelen, voor beide percelen is er een Dienstverleningsovereenkomst met één dienstverlener. De Overeenkomsten zijn ingegaan op 1 september 2023.
Ondersteunen bij de selectie van de projecten, het (inhoudelijk) begeleiden van de projecten bij het toepassen van de nieuwe werkwijze en bij het organiseren van het gewenste leerproces.
Om brede kennis en ervaring op te doen van deze nieuwe werkwijze bij verschillende type projecten in de praktijk is ervoor gekozen de opdracht onder te verdelen in twee percelen.
Bij de selectie van kansrijke projecten ligt in perceel 1 de nadruk op niet-grootschalige woningbouw projecten. Die projecten kennen een zodanige overzichtelijke omvang en complexiteit, dat het aannemelijk is dat de planvormingsfase binnen twee jaar doorlopen kan worden.
De Opdrachtnemer biedt ondersteuning bij de selectie van de projecten, het (inhoudelijk) begeleiden van de projecten bij het toepassen van de nieuwe werkwijze en bij het organiseren van het gewenste leerproces.
Ondersteunen bij de selectie van de projecten, het (inhoudelijk) begeleiden van de projecten bij het toepassen van de nieuwe werkwijze en bij het organiseren van het gewenste leerproces.
Om brede kennis en ervaring op te doen van deze nieuwe werkwijze bij verschillende type projecten in de praktijk is ervoor gekozen de opdracht onder te verdelen in twee percelen.
Bij de selectie van kansrijke projecten ligt in perceel 2 de nadruk op meer complexere grootschalige ontwikkellocaties. Om de woningbouw een impuls te geven heeft het Rijk zeventien gebieden benoemd waar overheden samenwerken aan goed bereikbare grootschalige woningbouw.
De Opdrachtnemer biedt ondersteuning bij de selectie van de projecten, het (inhoudelijk) begeleiden van de projecten bij het toepassen van de nieuwe werkwijze en bij het organiseren van het gewenste leerproces.